진행형
왜 진행형을 알아야 하는가
한국어에서 “나는 밥을 먹는다”와 “나는 밥을 먹고 있다”는 분명히 다른 뉘앙스를 전달한다. 전자는 습관이나 일반적 사실, 후자는 바로 지금 진행 중인 동작이다. 영어도 마찬가지다. “I eat”과 “I am eating”은 완전히 다른 시점과 맥락을 가리킨다.
진행형을 정확히 쓰지 못하면, “지금 하고 있는 중”이라는 핵심 의미를 전달할 수 없다. 예를 들어 전화가 왔을 때 “I cook dinner”라고 하면 “나는 (평소에) 저녁을 요리한다”는 뜻이 되어버린다. “지금 저녁 만드는 중이야”라고 말하려면 반드시 “I’m cooking dinner” 라고 해야 한다.
이번 챕터에서는 현재·과거·미래 진행형의 형태와 용법, -ing를 만드는 규칙, 그리고 진행형으로 쓸 수 없는 동사(상태동사)까지 한번에 정리한다.
1. 진행형의 기본 구조 — be + V-ing
진행형의 핵심 공식은 딱 하나다.
be동사 + 동사원형-ing (현재분사)
be동사가 시제와 주어의 인칭을 담당하고, 동사에 -ing를 붙여 “진행 중”이라는 의미를 더한다. 이 공식은 현재·과거·미래 어디에든 적용된다.
| 시제 | be동사 형태 | 예문 |
|---|---|---|
| 현재진행 | am / is / are | I am studying English. |
| 과거진행 | was / were | She was reading a book. |
| 미래진행 | will be | They will be traveling tomorrow. |
2. 현재진행형 (Present Progressive)
2-1. 형태
| 주어 | 긍정문 | 부정문 | 의문문 |
|---|---|---|---|
| I | I am playing. | I am not playing. | Am I playing? |
| He/She/It | He is playing. | He is not playing. | Is he playing? |
| You/We/They | They are playing. | They are not playing. | Are they playing? |
축약형: I’m, He’s, She’s, It’s, You’re, We’re, They’re / isn’t, aren’t
2-2. 용법
용법 ① 지금 이 순간 진행 중인 동작
가장 기본적인 용법이다. 말하는 바로 그 순간에 일어나고 있는 동작을 나타낸다.
- She is talking on the phone right now. (그녀는 지금 전화 통화 중이다.)
- Look! The baby is crawling. (봐! 아기가 기어다니고 있어.)
- I’m writing an email to my boss. (나는 상사에게 이메일을 쓰는 중이다.)
자주 함께 쓰이는 표현: now, right now, at the moment, currently, look!, listen!
용법 ② 요즘 일시적으로 하는 일
반드시 “이 순간”은 아니지만, 요즘 한시적으로 하고 있는 일을 나타낼 때도 현재진행형을 쓴다.
- I’m reading a novel by Haruki Murakami. (나는 요즘 무라카미 하루키의 소설을 읽고 있다.) → 지금 이 순간 책을 들고 있는 게 아니라, 요즘 읽는 중이라는 의미
- She is living in Seoul these days. (그녀는 요즘 서울에 살고 있다.) → 임시 거주를 암시. “She lives in Seoul”이면 영구적 거주
용법 ③ 가까운 미래의 확정된 계획
이미 준비가 끝나고 확정된 가까운 미래 일정을 나타낼 때도 현재진행형을 쓴다.
- I’m meeting Tom for lunch tomorrow. (나는 내일 점심에 톰을 만난다.)
- We’re flying to Jeju next Friday. (우리는 다음 주 금요일에 제주도에 간다.)
- They’re getting married in June. (그들은 6월에 결혼한다.)
→ 이 용법에서는 미래를 나타내는 부사(tomorrow, next week 등)가 거의 항상 함께 온다.
2-3. 현재시제 vs 현재진행형 — 핵심 비교
이 구분을 정확히 아는 것이 진행형 학습의 핵심이다.
| 구분 | 현재시제 (Simple Present) | 현재진행형 (Present Progressive) |
|---|---|---|
| 의미 | 습관, 반복, 일반적 사실 | 지금 진행 중, 일시적 상황 |
| 시간 범위 | 넓음 (항상, 보통) | 좁음 (지금, 요즘) |
| 예문 | I drink coffee every morning. | I am drinking coffee right now. |
| She works at a bank. (직업) | She is working from home today. (오늘만) | |
| Water boils at 100°C. (과학적 사실) | The water is boiling. Turn off the gas! (지금 끓는 중) |
- "항상/보통/매일"이면 → 현재시제: I study English every day.
- "지금/현재/요즘"이면 → 현재진행형: I am studying English right now.
- 직업·신분처럼 영구적 사실이면 → 현재시제: He teaches math.
- 임시 상황이면 → 현재진행형: He is teaching math this semester. (이번 학기만)
3. 과거진행형 (Past Progressive)
3-1. 형태
| 주어 | 긍정문 | 부정문 | 의문문 |
|---|---|---|---|
| I/He/She/It | I was sleeping. | I was not sleeping. | Was I sleeping? |
| You/We/They | They were sleeping. | They were not sleeping. | Were they sleeping? |
3-2. 용법
용법 ① 과거 특정 시점에 진행 중이던 동작
과거의 어떤 순간에 “~하고 있었다”는 의미를 나타낸다.
- At 8 p.m. last night, I was watching TV. (어젯밤 8시에 나는 TV를 보고 있었다.)
- What were you doing at noon yesterday? (어제 정오에 뭐 하고 있었어?)
용법 ② when/while과 함께 — 배경 동작 표현
과거진행형의 가장 빈번한 용법이다. 긴 배경 동작(진행형) 도중에 **짧은 사건(단순과거)**이 끼어드는 구조를 만든다.
- I was walking home when it started to rain. (집에 걸어가고 있었는데 비가 내리기 시작했다.)
- While she was cooking, the phone rang. (그녀가 요리하고 있는 동안 전화가 울렸다.)
- He was crossing the street when a car hit him. (그가 길을 건너고 있을 때 차가 그를 쳤다.)
패턴 정리:
| 패턴 | 구조 | 의미 |
|---|---|---|
| when + 단순과거 | I was studying when he called. | 공부 중에 전화가 왔다 |
| while + 과거진행 | While I was studying, he called. | 공부하는 동안 전화가 왔다 |
| 두 동작 모두 진행 | I was reading while she was cooking. | 둘 다 동시에 진행 중이었다 |
while 뒤에는 주로 과거진행형(긴 배경 동작)이 온다.
✅ While I was sleeping, the earthquake happened.
✅ I was sleeping when the earthquake happened.
❌ While I slept, the earthquake was happening. (어색한 조합)
→ while 뒤에 진행형, when 뒤에 단순과거가 오는 것이 자연스럽다.
- 형태: was/were + V-ing
- 의미: 과거 특정 시점에 "~하고 있었다"
- when + 단순과거: 진행 중인 동작에 짧은 사건이 끼어듦
- while + 과거진행형: 두 동작이 동시에 진행 중
4. 미래진행형 (Future Progressive)
4-1. 형태
| 긍정문 | 부정문 | 의문문 |
|---|---|---|
| I will be working. | I will not be working. | Will you be working? |
| She will be sleeping. | She won’t be sleeping. | Will she be sleeping? |
4-2. 용법
용법 ① 미래 특정 시점에 진행 중일 동작
미래의 어떤 순간에 “~하고 있을 것이다”라는 의미를 나타낸다.
- This time tomorrow, I will be sitting on the plane. (내일 이맘때 나는 비행기에 앉아 있을 것이다.)
- At 10 p.m. tonight, they will be watching the soccer game. (오늘 밤 10시에 그들은 축구 경기를 보고 있을 것이다.)
- Don’t call me at 3. I will be taking an exam. (3시에 전화하지 마. 시험 보고 있을 거야.)
용법 ② 자연스럽게 일어날 일 (정중한 표현)
미래진행형은 **“당연히 그렇게 될 것”**이라는 뉘앙스로, 직접적인 의지나 요청 없이 자연스럽게 벌어질 일을 나타낸다. 이 때문에 정중한 질문에도 쓰인다.
- Will you be using this computer? (이 컴퓨터 사용하실 건가요?) → Will you use…?보다 부드럽고 정중
- I will be seeing him tomorrow anyway. (어차피 내일 그를 볼 거야.) → 예정된 일이 자연스럽게 일어남
- 현재진행: am/is/are + V-ing → "지금 ~하고 있다" (I am reading.)
- 과거진행: was/were + V-ing → "그때 ~하고 있었다" (I was reading.)
- 미래진행: will be + V-ing → "그때 ~하고 있을 것이다" (I will be reading.)
- 공통점: 모두 특정 시점에 진행 중인 동작을 나타냄
5. -ing 만드는 규칙
진행형을 쓰려면 동사에 -ing를 붙여야 한다. 대부분은 그냥 -ing를 붙이면 되지만, 몇 가지 철자 규칙이 있다.
| 규칙 | 방법 | 예시 |
|---|---|---|
| 기본 | 그대로 + ing | play → playing, read → reading, study → studying |
| -e로 끝나는 동사 | e를 빼고 + ing | make → making, write → writing, come → coming |
| -ie로 끝나는 동사 | ie → y + ing | die → dying, lie → lying, tie → tying |
| 단모음+단자음 | 자음을 겹치고 + ing | run → running, sit → sitting, swim → swimming |
| -c로 끝나는 동사 | c → ck + ing | panic → panicking, picnic → picnicking |
✅ stop → stopping (단모음 o + 단자음 p)
✅ cut → cutting (단모음 u + 단자음 t)
❌ read → reading (ea는 이중모음이므로 겹치지 않음)
❌ help → helping (자음 두 개(lp)로 끝나므로 겹치지 않음)
2음절 이상인 경우, 마지막 음절에 강세가 있으면 겹친다.
✅ begin → beginning (강세가 -gin에)
❌ visit → visiting (강세가 vis-에 → 겹치지 않음)
6. 진행형 불가 동사 — 상태동사 (Stative Verbs)
진행형은 **“진행 중인 동작”**을 나타내므로, 동작이 아닌 상태를 나타내는 동사는 원칙적으로 진행형으로 쓸 수 없다.
6-1. 대표적인 상태동사
| 분류 | 동사 | 의미 |
|---|---|---|
| 인식·사고 | know, believe, understand, remember, forget, think(~라고 생각하다), suppose | 알다, 믿다, 이해하다… |
| 감정·선호 | love, like, hate, want, need, prefer, wish | 좋아하다, 싫어하다, 원하다… |
| 소유·관계 | have(소유), own, belong, possess, contain, consist | 가지다, 소유하다, 속하다… |
| 지각·감각 | see, hear, smell(~냄새가 나다), taste(~맛이 나다), feel(~느낌이다) | 보이다, 들리다… |
| 기타 | seem, appear, mean, cost, weigh(~무게가 나가다), exist | ~인 것 같다, 의미하다… |
잘못된 문장 예시:
- ❌ I am knowing the answer. → ✅ I know the answer. (나는 답을 안다.)
- ❌ She is wanting a new phone. → ✅ She wants a new phone. (그녀는 새 폰을 원한다.)
- ❌ This book is belonging to me. → ✅ This book belongs to me. (이 책은 내 것이다.)
- ❌ He is owning three cars. → ✅ He owns three cars. (그는 차를 세 대 소유한다.)
6-2. 이중 용법 동사 — 상태 vs 동작
일부 동사는 의미에 따라 상태동사도 되고 동작동사도 된다. 동작의 의미일 때는 진행형이 가능하다.
| 동사 | 상태 (진행형 불가) | 동작 (진행형 가능) |
|---|---|---|
| think | I think he is right. (나는 그가 맞다고 생각한다.) | I am thinking about the problem. (나는 그 문제에 대해 생각하는 중이다.) |
| have | I have a car. (나는 차를 가지고 있다.) | I am having lunch. (나는 점심을 먹고 있다.) |
| taste | This soup tastes good. (이 수프는 맛이 좋다.) | I am tasting the soup. (나는 수프의 맛을 보고 있다.) |
| smell | The flower smells sweet. (꽃이 달콤한 냄새가 난다.) | She is smelling the flower. (그녀는 꽃 냄새를 맡고 있다.) |
| see | I see a bird. (새가 보인다.) | I am seeing a doctor. (나는 의사를 만나고 있다.) |
| weigh | The box weighs 5 kg. (상자의 무게가 5kg이다.) | She is weighing the box. (그녀가 상자의 무게를 재고 있다.) |
- "지금 의식적으로 행동하고 있는가?" → Yes이면 동작동사 → 진행형 가능
- "자동으로 그런 상태인가?" → Yes이면 상태동사 → 진행형 불가
- taste: "맛을 보다"(동작) vs "맛이 나다"(상태)
- have: "먹다/경험하다"(동작) vs "소유하다"(상태)
- think: "고민 중이다"(동작) vs "~라고 생각하다"(상태)
7. 초보자가 자주 하는 실수
실수 ① be동사를 빠뜨리거나 중복
진행형은 반드시 be + V-ing 구조다. be동사 없이 -ing만 쓰거나, be동사를 두 개 쓰는 실수가 흔하다.
- ❌ I studying English now. → ✅ I am studying English now.
- ❌ She is study English now. → ✅ She is studying English now.
- ❌ He is be playing soccer. → ✅ He is playing soccer.
실수 ② 상태동사에 진행형 사용
앞서 배운 상태동사 규칙을 무시하는 실수다.
- ❌ I am understanding the lesson. → ✅ I understand the lesson.
- ❌ She is loving chocolate. → ✅ She loves chocolate.
실수 ③ 현재시제와 현재진행형을 구분 못 함
습관적 동작에 진행형을 쓰거나, 현재 진행 중인 일에 단순현재를 쓰는 실수다.
- ❌ I am going to school every day. → ✅ I go to school every day. (습관 = 현재시제)
- ❌ Look! He runs very fast. → ✅ Look! He is running very fast. (지금 눈앞에서 = 현재진행)
실수 ④ -ing 철자 규칙 실수
- ❌ runing → ✅ running (자음 겹치기)
- ❌ makeing → ✅ making (e 탈락)
- ❌ dieing → ✅ dying (ie → y)
- ❌ stoping → ✅ stopping (자음 겹치기)
실수 ⑤ 과거진행에서 was/were 혼동
- ❌ I were sleeping. → ✅ I was sleeping. (I/He/She/It = was)
- ❌ They was talking. → ✅ They were talking. (You/We/They = were)
- ☑️ be동사가 있는가? (am/is/are/was/were/will be)
- ☑️ 동사에 -ing가 붙어 있는가?
- ☑️ 이 동사는 상태동사가 아닌가? (know, want, love 등은 불가)
- ☑️ be동사의 인칭·시제가 주어와 맞는가?
- ☑️ -ing 철자가 올바른가? (e 탈락, 자음 겹치기 등)
다음 챕터 완료형에서는 “이미 완료된 동작이 현재에 영향을 미치는” 시제인 have + 과거분사(p.p.) 구조를 배운다. 진행형이 “지금 하고 있는 중”이라면, 완료형은 “이미 해버린 상태”를 나타내는 것이다. 이 둘을 합치면 “하고 있어 왔다”는 완료진행형까지 만들 수 있다.